domingo, 9 de junio de 2013
sábado, 8 de junio de 2013
martes, 4 de junio de 2013
lunes, 3 de junio de 2013
L'ÀLBUM DE FITXES DE LLENGUATGE LÒGICO MATEMÀTIC
Un presentem les fitxes que treballem a classe per treballar el llenguatge lògico matemàtic. Quan les tinguem acabades portarem l'àlbum a casa per què les pugueu veure!!!
PAPIROFLEXIA
Utilitzem aquesta tècnica tan divertida
per treballar conceptes matemàtics com per exemple: gran- petit; dins- fora. etc.
PUPURRI DE FOTOS
Aquets dies hem tingut molta feina en preparar les disfresses per poder anar tots i totes ben guapos i guapes!!! Ens ho hem passat pipa en la rua i ATENCIÓ PERQUÈ HEM GUANYAT EL PRIMER PREMI!!!!
ELS NOSTRES OBJECTIUS A L'ESCOLA BRESSOL
Hàbits d' alimentació, d' higiene personal, d' ordre, de responsabilitat i de relació.
També realitzem activitats per conèixer el nostre cos, el nostre entorn més proper, per despertar el gust per la música, per expressar-nos amb el dibuix, amb cançons, amb contes etc.........
A més a la nostra Llar pensem que la millor manera d' aprendre és mitjançant l' experimentació de diferents materials, textures, olors i colors....Per aquest motiu realitzem moltes activitats grupals que a més de permetre als nens/ nenes conèixer i descobrir el mon que els envolta fa que gaudeixin molt del seu dia a dia a la Llar
Com no! també celebrem les festes i tradicions populars de Catalunya com són: la Castanyada, Santa Cecilia, Nadal, Pasqua, Sant Jordi, Carnestoltes, etc....
L'ESQUITXAT
I COM PER CARNESTOLTES VAM SER PINTORS I PINTORES.......... AQUÍ TENIU L'OBRA D'ART!!!!
SÓM UNS ARTISTES!!!
ESTAMPACIÓ PALMAR
Tot just hem acabat de fer la " Paloma de la Pau", ja que avui és el dia internacional. La tenim penjada en el nostre estenedor especial!!!
BANC DELS ALIMENTS
Degut a la situació en la que ens ha tocat viure, estem treballant conjuntament amb el banc dels aliments. És per això que en l'entrada de la vostra escola en el rebedor veureu que a partir d'ara hem creat un espai per la recollida d'aliments.
Serà de manera voluntària i anònima però des de aquí us demanem si us plau la vostra ajuda. Les estadístiques actual de pobresa infantil són alarmants.
Moltes gràcies per la vostra col-laboració
Ens demanen potets, pasta, arròs, i conserves.
Atentament
Joana i Jennifer
Serà de manera voluntària i anònima però des de aquí us demanem si us plau la vostra ajuda. Les estadístiques actual de pobresa infantil són alarmants.
Moltes gràcies per la vostra col-laboració
Ens demanen potets, pasta, arròs, i conserves.
Atentament
Joana i Jennifer
ESCOLA DE FAMILIES
Espai a on hi hauran conferències i xerrades per part de
professionals del sector, ja que la nostra experiència que ens avala ens diu que en aquesta etapa sorgeixen
molts dubtes i tots sabem a la vegada que
és molt important i tots volem una bona educació.
La propera xerrada serà: DIR NO TAMBÉ EDUCA. Es prega
conformitat d’assistència, ens has d’enviar un e-mail o posar te en contacte
amb nosaltres.
En breu direm dia, hora, RECORDEU ÉS GRATUITUS HI ESPEREM!!!!!!!!!!!!!
TOTS JUNTS
Cada divendres per la tarda us convidem a passar
una estona agradable amb els teus/ves filles/es tot fent un berenar de
germanor. Si estàs interessat/da us heu de posar en contacte amb la tutora.
Podeu venir, pares, tiets, àvis.
HORARI - CALENDARI
HORARIS CURS 2012/13
L'horari d'atenció als infants i famílies a la llar està contemplat per donar servei de les 8h fins les 18h, de dilluns a divendres.
CALENDARI
ESCOLAR CURS 2012/13
Vacances de Nadal: Del 22 de desembre al 7 de gener. Durant els dies 24 , 27, 28, i 31 de desembre i 3, 4 i 5 de gener es realitzarà el Taller de Nadal.
*El dia 24 , 31 de desembre el taller només es realitzarà al matí.
Festes locals: Candelera els dies 4 i 5 de febrer.
Dies festius: 12 d'octubre; 1 de novembre;6 de desembre 7 de desembre( lliure disposició de centre; 1 de maig i 24 de juny i el 15 d' agost.
Festes de Sant Pere: 25 D’ABRIL
Vacances de Setmana Santa: Del 23de març al 1 d'abril. Durant els dies 25, 26 i 27 de març es realitzarà el taller.
Festa final de curs: de juny.
Taller d'estiu: juliol i agost.
L'horari d'atenció als infants i famílies a la llar està contemplat per donar servei de les 8h fins les 18h, de dilluns a divendres.
Horari
d'escolarització:
des de les 9h fins les 13h i des de les 15h fins les 18h.
Servei d'acollida: de 8h a 9h.
Menjador (contactar amb la coordinadora( Montse)): de 12h a 15h. per poder portar el menjar al centre ho haureu de fer en carmanyoles de plàstic, per evitar accidents amb el vidre.
Horari d'entrada: Matí de 8h fins 9:30h. Tarda de 15h fins 16h.
Horari de sortida: Matí de 12h fins 12:15h i de 12:45 fins 13h. Tarda de 16:45 h fins 17:00; de 17:45 fins 18h.
Horari de tallers: Matí de 9h a 13h. Tarda de 15h a 18h.
Servei d'acollida: de 8h a 9h.
Menjador (contactar amb la coordinadora( Montse)): de 12h a 15h. per poder portar el menjar al centre ho haureu de fer en carmanyoles de plàstic, per evitar accidents amb el vidre.
Horari d'entrada: Matí de 8h fins 9:30h. Tarda de 15h fins 16h.
Horari de sortida: Matí de 12h fins 12:15h i de 12:45 fins 13h. Tarda de 16:45 h fins 17:00; de 17:45 fins 18h.
Horari de tallers: Matí de 9h a 13h. Tarda de 15h a 18h.
*Cal avisar a l'educadora o portar un
justificant quan per circumstàncies especials l'infant hagi d'entar o sortir en
un horari diferent a l'habitual.
Vacances de Nadal: Del 22 de desembre al 7 de gener. Durant els dies 24 , 27, 28, i 31 de desembre i 3, 4 i 5 de gener es realitzarà el Taller de Nadal.
*El dia 24 , 31 de desembre el taller només es realitzarà al matí.
Festes locals: Candelera els dies 4 i 5 de febrer.
Dies festius: 12 d'octubre; 1 de novembre;6 de desembre 7 de desembre( lliure disposició de centre; 1 de maig i 24 de juny i el 15 d' agost.
Festes de Sant Pere: 25 D’ABRIL
Vacances de Setmana Santa: Del 23de març al 1 d'abril. Durant els dies 25, 26 i 27 de març es realitzarà el taller.
Festa final de curs: de juny.
Taller d'estiu: juliol i agost.
AUTORITZACIÓ EXCURSIONS
AUTORIZACIÓ PATERNA
(A OMPLIR PER EL PARE, LA MARE I/O EL/LA TUTOR/A)
D./Dª _______________________________ , con DNI/passaport en vigor número _________________, en la meca condició de pare/mare/tutor/tutora de ___________________________ L’ AUTORIZO per anar d’excursió a ________________.
En __________________________, a __ de ____________ de _____.
FIRMAT:
Adjunto copia de mi DNI/passaport en vigor.
Aquesta circular també la trobareu a l’agenda, podeu utilitzar el canal que més us agradi.
domingo, 2 de junio de 2013
OBRA DE TITELLES
Com que els hi agrada tan que els hi expliquem contes ........... els hi hem preparat una sorpresa.................. i taxant us presentem l' obra de titelles. Els més petits han disfrutat mooooooooooooooooolt! Ara esperem que passeu una estona agradable i divertida. Nosaltres l'hem creat i representat amb tot el nostre carinyo i la feina extra que ens ha portat ha estat totalment recompensada veient-los difrutar.
LA FESTA DE LA TARDOR
Estàvem esperant aquest gran dia, un dia molt celebrat per tots nosaltres, ja que aprofitem per trobar-nos totes les famílies i poder gaudir d'una bona estona tots plegats.
Aprofitem doncs per penjar els vídeos de les cançons ballades i cantades i també us pengem la recepta dels panellets.
Recordeu que el divendres a la tarda tenim la festa, a on tenim assegurat passar una bona estona, menjar moniatos, castanyes i com no.......... PANALLETS.
BONA CASTANYADA
Aprofitem doncs per penjar els vídeos de les cançons ballades i cantades i també us pengem la recepta dels panellets.
Recordeu que el divendres a la tarda tenim la festa, a on tenim assegurat passar una bona estona, menjar moniatos, castanyes i com no.......... PANALLETS.
BONA CASTANYADA
FEM PANALLETS
LA RECEPTA DELS PANALLETS
LES TUTORES US DESITJEM UNA BONA CASTANYADA!!!
Ens hem fet un barret de cuiners i de cuineres i ens hem convertit amb cuiners i cuineres professionals i és per això que us volem ensenyar la recepta perquè us animeu a fer panellets a casa. Us animeu a fer uns quants?
Ingrediets:
- 250 gr d’ametlles ratllades
- 150 gr de patata o moniato
bullit
- 200 gr de sucre en pols o sucre
glacé
- 1 rovell d’ou
- Llimona ratllada
- Coco ratllat
- Cacau en pols
- Lacasitos
- Ametlles
- Carmanyola
- Paper d’alumini
- Bol gran
- Ganivet i forquilla
- Plats de plàstic
- Drap
Preparació:
-Treiem tots
els ingredients i utensilis necessaris i els posarem a la taula.
-Barrejem els ingredients
seguint aquest l'ordre per fer la massa.
- Primer em aplastat la patata.
- Hem afegit el sucre i hem
continuant barrejant.
- Després hem afegit les ametlles i hem acabat de donar consistència a la massa.
-Tot seguit,
hem fet boletes per donar forma als panellets.
-Després
arrebossar les boletes amb el diferents ingredients.
-Tot seguit
col·loquem a la safata a forn.
I
després de 10 minuts........Ja tenim els panellets!
 |
sábado, 1 de junio de 2013
PERÍODE D'ADAPTACIÓ
Benvolgudes famílies, molts dels vostres fill/es són nous a la nostra Llar i deuen estar patint els transtorns que provoca l' adaptació( plors, manca de gana, irritabilitat, mal humor, fatiga...) Amb la vostra col.laboració tot anirà pel bon camí.Us demanem molta paciència i que sempre , sempre, penseu en positiu.Imtenteu no estar molt neguitosos, perquè la vostra tranquil.litat serà la clau de l' èxit de l' adaptació
La realitat de cada nen és diferent i la llar s' adaptarà a la realitat de cada un d' ells.
Des de l' Equip d' educadores es respectarà el ritme propi del nen/a i no es forçarà ni accelerarà cap procés. Cal evitar comparacions amb altres nens/enes d' amics i coneguts en relació a l' evoluciío del vostre fill /a.
El que més ajuda al nen, és el fet de sentir que el vincle entre la llar i la família és autentic
MATERIAL PER L'INICI DE CLASSE
Què necessito per començar?
Bata amb nom i beta
Bossa gran de roba amb una muda de recanvi
Rotllo paper industrial ( per eixugar les mans)
Paquet de bolquers.( qui en porti)
Paquet de tovalloletes
Pinta
Caixa de mocadors
Got amb ansa i nom
Tres fotos mida carnet
Els alumnes de P-0 hauran de portar un apilota
Els de P-1 una joguina que sigui un mitja de transport
Els de P-2 una joguina que sigui un animalet de granja.
Bossa gran de roba amb una muda de recanvi
Rotllo paper industrial ( per eixugar les mans)
Paquet de bolquers.( qui en porti)
Paquet de tovalloletes
Pinta
Caixa de mocadors
Got amb ansa i nom
Tres fotos mida carnet
Els alumnes de P-0 hauran de portar un apilota
Els de P-1 una joguina que sigui un mitja de transport
Els de P-2 una joguina que sigui un animalet de granja.
INTERACTUEM
Ens ha semblat interessant crear aquest petit espai per tal que us pugueu comunicar entre vosaltres, i evidentment a la vegada amb nosaltres.Aquí podeu fer consultes, aclarir dubtes, proposar experiències positives per a altres famílies, intercanviar opinions... Esperem que amb els vostres comentaris feu créixer aquest apartat. Ànims!!!
També teniu la possibilitat d'enviar-nos un e-mail per fer-nos propostes, suggeriments, en definitiva tot allò que creieu important i/o interessant de comunicar-nos, com ja sabeu estem a la vostre disposició.
e-mail: joanaijennifer@gmail.com
Atentament
Les tutores de la classe de les Tortugues.
viernes, 31 de mayo de 2013
QUÈ FEM?
Us hem preparat un petit tastet de les activitats que fem!
Com podeu veure ens ho passem molt bé!!!
Per que sigui més entenedor hem pensat en dividir aquestes activitats que fem en pàgines, i classificades segons la temàtica a treballar. És per això que trobareu pàgines amb els noms de: Llenguatge verbal, música, plàstica, gestual, etc
Esperem que us agradi!!!
Com podeu veure ens ho passem molt bé!!!
Per que sigui més entenedor hem pensat en dividir aquestes activitats que fem en pàgines, i classificades segons la temàtica a treballar. És per això que trobareu pàgines amb els noms de: Llenguatge verbal, música, plàstica, gestual, etc
Esperem que us agradi!!!
ELS RODOLINS DE LA PRIMAVERA
La primavera ha arribat,
hi han flors en el Prat.
hi han flors en el Prat.
La primavera ha sortit,
i les flors han florit.
Al bon temps,els animals passegen
i les flors floreixen
La primavera ha arribat,
i l'hivern s'ha acabat.
Tinc una tortuga
molt poruga.
Aquell elefant
és molt elegant.
L'HIMNE DE L'ESCOLA
Les tutores de la nostra escola van cantar l'himne de l'escola, esperem que us agradi.
FEM PINTURA AMB SAL
Com que ens agrada molt explorar, volem veure que passa si primer pintem i després li tirem sal per sobre............ taxan!! Sorpresa!!! La sal s'enganxa!!!
I ja posats....... cantarem la cançó de la Lluna la Pruna!!!
I ja posats....... cantarem la cançó de la Lluna la Pruna!!!
La Lluna, la pruna,
vestida de dol;
son pare la crida,
sa mare la vol.
La lluna, la pruna
i el sol matiner;
son pare la crida,
sa maré també.
La noia petit
remena els coixins;
sa mare la renya
davant dels fadrins.
vestida de dol;
son pare la crida,
sa mare la vol.
La lluna, la pruna
i el sol matiner;
son pare la crida,
sa maré també.
La noia petit
remena els coixins;
sa mare la renya
davant dels fadrins.
EL METODE MONTESSORI
Us presentem un dels materials Montessori amb el qual hem jugat seguint la metodología d'aquesta pedagoga: D'aquesta manera hem pogut explicar la lliçó dels tres temps. És una manera de treballar els contrastos per exemple, color fort i color fluix i després anem afegint el color intermedi.
jueves, 30 de mayo de 2013
VIDEO DE LA TARDOR
MIREU MIREU !! Què bé que ens ho passem!!! Us volem ensenyar les cançons que vam cantar i mimar. Som uns grans ballarins i ballarines i tenim una veu........ Vam passar un dia molt divertit!!!!!!!
miércoles, 29 de mayo de 2013
viernes, 24 de mayo de 2013
EL CANÇONER: LA NOSTRA CAIXA MÀGICA
Us convidem a jugar a la nostra Caixa Màgica i esbrinar a quin número de capsa correspon la cançó que sona...ENDAVANT!!!
Caixa nº1
Nom de la cançó: Cinc pometes té el pomer
Lletra:
Cinc pometes té el pomer,
De cinc en una, de cinc una,
Cinc pometes té el pomer,
De cinc una caigué.
De cinc en una, de cinc una,
Cinc pometes té el pomer,
De cinc una caigué.
Si mireu el vent d’on bé
Veureu el pomer com dansa,
Si mireu el vent d’on bé
Veureu com dansa el pomer.
Veureu el pomer com dansa,
Si mireu el vent d’on bé
Veureu com dansa el pomer.
Caixa nº2
Nom de la cançó: El lleó no em fa por
Lletra:
El lleó no em fa por
Pam i pipa, pam i pipa
El lleó em fa por
Perquè soc bon caçador.
Pam i pipa, pam i pipa
El lleó em fa por
Perquè soc bon caçador.
Al matí vull sortir
Pam i pipa, pam i pipa
Al matí vull sortir
Per caçar-lo sota un pi.
Pam i pipa, pam i pipa
Al matí vull sortir
Per caçar-lo sota un pi.
L’he trobat en un prat
Pam i pipa, pam i pipa
L’he trobat en un prat
I el lleó m’ha mossegat. Nyaaaaam!
Pam i pipa, pam i pipa
L’he trobat en un prat
I el lleó m’ha mossegat. Nyaaaaam!
Caixa nº3
Nom de la cançó: Cargol treu banya
Lletra:
Cargol treu banya,
puja la muntanya,
cargol treu vi,
puja al muntanyi.
Cargol treu banya,
puja la muntanya,
cargol bover,
jo també vindré.
Caixa nº5
Nom de la cançó: El greu i l’agut
Lletra:
El senyor Greu s’acaba d’aixecar,
diu que la seva veu és
espectacular.
El senyor Agut no pensa discutir,
diu que la seva veu s’enlaira
fins els cims.
Jo sóc el Greu, jo sóc l’Agut
jo sóc el Greu i jo l’Agut.
El senyor Greu diu que la seva
veu,
s’enfonsa ben a dins com les
arrels d’un pi
El senyor Agut, comença a estar
empipat
diu que la seva veu sembla un
ocell cantant.
Jo sóc el greu, jo sóc l’agut
jo sóc el greu i jo l’agut.
El senyor Greu rugeix com un
lleó,
diu que la seva veu ressona en
tot el bosc.
El senyor agut que no te gens de
por,
diu que la seva veu planeja sobre
el bosc.
Jo sóc el greu, jo sóc l’agut
jo sóc el greu i jo l’agut.
LA SAMARRETA INTERACTIVA
L’ etapa de 0 a 6 anys és la més important en
l’estructura del pensament dels infants i durant aquest període, s’asseuen les bases per a
una adequada estructuració mental progressiva on els continguts matemàtics juguen un paper molt important.
Per treballar el llenguatge lógico matemàtic hem creat la nostra samarreta interactiva. Amb ella podrem classificar, ordenar, agrupar, sèries, i practicar i adquirir tot un seguit de coneixements d'una manera lúdica, propera i divertida.
Per treballar el llenguatge lógico matemàtic hem creat la nostra samarreta interactiva. Amb ella podrem classificar, ordenar, agrupar, sèries, i practicar i adquirir tot un seguit de coneixements d'una manera lúdica, propera i divertida.
ELS TITELLES
L'OBRA DE TITELLES
Estem preparant la nostra obra de titelles, i ens complau presentar-vos als personatges...
També us adjuntem el tríptic de l'obra.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)